17.03.2022

Преподавание географии: история и современность

География – это одна из всеохватывающих наук. Она включает в себя как физическую географию, так и экономическую, которые, с одной стороны, сильно различаются, а с другой, тесно связаны. Ведь экономика страны не может быть независимой от ее природных условий.

История этой науки начинается, по мнению исследователей, еще во времена Древнего Востока, а вот преподавание географии в школе, как отдельного предмета, в Западной Европе началось в семнадцатом веке, а в России – только в начале восемнадцатого века. До этого география преподавалась вместе с историей, также знания о странах давались при толковании Священного писания или при изучении трудов классической литературы.

Первой школой в истории России, в которой преподавалась география, стала основанная по приказу Петра I в 1701 году Школа математических и навигацких наук. Географию вначале преподавали в специализированных учебных заведениях: горных школах, навигацких училищах и тому подобное.

В первой половине восемнадцатого века географию учили по переводным изданиям – голландским и немецким. Например, “Земноводного круга краткое описание” немецкого автора Иоганна Гюбнера, изданное на русском языке в 1919 году. В этом учебнике были размещены карты некоторых стран Европы, а также их описания (информация о населении, географическом положении и так далее). Сведения о России были скудными и во многом ошибочными.

Карта, которая использовалась в переводных учебниках: https://pixabay.com/ru/illustrations/карта-атлас-география-земля-595794/

Впоследствии на русском языке были написаны многие замечательные учебники по географии, которые больше подходили ученикам нашей страны.

В современное время учебные пособия для школьников не ограничивается учебниками. Еще есть тетрадь для практических работ, контурные карты с заданиями и многое другое, например, гдз по географии 5 класс учебник Алексеева, который необходим для контроля за выполнением домашних заданий по учебнику и рабочей тетради.

Первый учебник на русском языке “Руководство к географии” появился только в 1742 году, его автор неизвестен. К концу восемнадцатого века география вошла в программу пятилетних народных училищ, особый упор делался на описание родной страны. В это же время распространяются такие привычные для школ предметы, как глобус и карты.

https://pixabay.com/ru/photos/глобус-земля-мир-старый-глобус-1674102/

К концу девятнадцатого века география все больше получала признание как наука. В 1884 году в Московском университете открылась кафедра географии, первая такая кафедра в России. К сожалению, школьные учебники девятнадцатого века оставались перегруженными ненужной информацией, не содержали иллюстраций и вопросов к главам. Изучение предмета школьниками сводилось к зубрежке.

На начало двадцатого века происходили полезные изменения с учебниками, они изменились в лучшую сторону. Годы Первой мировой и Гражданской войн отбросили преподавание географии назад, как и многие другие стороны жизни.

В советское время преподаванию географии было уделено особое внимание. Кроме принципа “от простого к сложному”, в учебники также внедряется принцип связи с практической стороной предмета (работа с контурными картами, топографией, компасам и так далее).

В современном мире роль географии приобрело особое значение. В первую очередь это связано с усилением глобализации и упрочнением связей между странами. Для школьников название городов и стран перестали казаться бесполезной информацией, поэтому интерес к географии не ослабевает.

Люся Елисеева